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從強制幫您實現愿望開始

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第9章 這不是巧了嗎這不是!

    看著唐楠松繼續鍛煉,洪嵐圖默默地點了點頭,孺子可教也。

    他想到剛剛聽到的徐步凡所說的話,還是感覺怒火未消。

    “實力,我要趕快增強實力,保護妹妹!讓想要得罪我的人,都要掂量掂量后果!”

    想到這里,洪嵐圖隱秘地對系統說道:

    “系統,我現在可以接取第二個幫助任務嗎?”

    可……

    不過緊接著系統又顯示出系統提醒宿主,第一次任務的獎勵提前發放,是因為宿主在一小時之內達到百分之十的進度,并耐心地在被幫助對象失去意識后,繼續任務。所以希望宿主繼續認真對待第一個被幫助對象,唐楠松。

    洪嵐圖此時有事兒求著系統,也不好意思一口一個“辣雞系統”這么喊了,客客氣氣地說道:

    “我會的。麻煩系統你發布第二個任務吧!”

    請宿主先完成本日任務,時間強制固定為兩個小時。倒計時119:59……

    “沃日哦!還能不能行了!”

    洪嵐圖無奈了,這個辣雞系統真是,給你三分顏色你就敢開染坊啊?

    不過現在是賣方市場,洪嵐圖也沒有辦法,只得繼續充當外掛老爺爺的角色,在一旁給唐楠松加油鼓勁兒。

    唐楠松也感覺今天老爺爺跟自己說話格外的多,暗想,會不會是老爺爺看自己今天特別勤奮,所以也很開心?

    于是更加賣力,直到午休結束,才堪堪趕著預備鈴回到了教室。

    唐楠松與洪嵐圖的教學樓不在一棟,后者也想起來了,他所在的一班和二班,都屬于子弟班、尖子班或者類似徐步凡那種借讀的情況。

    看來唐楠松這個富二代還真是不怎么利用自己家的權勢,完全是靠著自己考上的一中,要不然就不會在普通班上學,而是在二班與徐步凡做同學了,自己也不會不認識他。

    這節課沒有老師盯自習,而是進行了一場理綜突襲模擬考試。

    洪嵐圖本來還暗暗地想著,該怎么用自己的實體去接觸唐楠松,獲得一些幫助,現在還得一邊擔心著勤奮類型的托管人格,可千萬別給自己找麻煩啊!

    終于,挨到了倒計時結束。

    “呼,總算是回來了!”

    洪嵐圖回到了自己的身體,發現自己正在閑待著,沒有像想象中吭哧吭哧地寫卷子,而且班主任老師和周圍的同學都在用異樣的眼光看著自己。

    原來是自己面前已經擺好了寫完的試卷。

    “我去,這洪嵐圖還是人嗎?這才多久,理綜的卷子全都寫完了?”

    “是啊,是啊,他還跟老師要卷子,真牲口!”

    “你們不要這么說人家啦!剛剛他那種淡漠的神情好帥,愛了愛了。”

    …………

    洪嵐圖隱秘地對系統說道:

    “系統,我能換一個托管人格嗎?”

    宿主完成第二個任務之后,可以增加一個托管人格。

    最終,考場的一些小插曲被同樣驚訝的班主任老師打斷了:

    “咳咳,肅靜!注意考場紀律!”

    她來到了洪嵐圖跟前,和顏悅色地說道:

    “洪嵐圖啊,你做完了卷子,要不要檢查一下?”

    洪嵐圖正想趕緊進行第二個任務,連忙問道:

    “王老師,我覺得沒什么問題了,一會兒我可以早點回家自習嗎?”

    王老師正想說沒問題,反正在學校也是自習。

    可是考慮到洪嵐圖的確寫卷子太快了,而且這么說容易讓其他同學下午在學校自習時心浮氣躁,于是折中了一下,開口說道:

    “你先在我的辦公室自習吧,還有,你先跟我出來一下。”

    “好。”

    兩人走出了教室,王老師小聲說道:

    “洪嵐圖,我知道你是個好孩子,在學校和家里自習都差不多,而且你家還有個妹妹需要照顧。

    但是老師還是得照顧其他同學的想法,這樣吧,你先在我的辦公室自習,一會兒等其他人考完試,第三節自習課,其他同學都開始自習了,你再偷偷地回家,我會提前跟門衛打好招呼的。”

    “謝謝老師!”

    洪嵐圖趕忙說道。

    這樣其實也好,在辦公室的話,勤奮類型的托管人格應該也鬧不出什么幺蛾子,大概……

    告別了王老師,洪嵐圖自行來到了高三年級組辦公室。

    其他工位上只有兩名教師,正對著王老師工位的還坐著一名女同學,估計也是提前做完了卷子,被老師安排了。

    哦吼,從側后面看,好像是個美少女。

    只是這背好像有點彎,正常,愛學習的高個子少女好像都有點駝背,不過這校服怎么……

    洪嵐圖來到了正面,也是王老師的工位,他現在終于知道剛剛的違和感是什么了,因為他看到了擠壓在書桌上的兩坨……

    此坨非唐楠松的彼托,這是那種賞心悅目的坨……

    咳咳,洪嵐圖發現自己竟然認識這位美少女,不過是從原來的記憶中。

    這是二班的一位尖子生,平時很少跟同學聊天,每天獨自上下學,好像也沒什么朋友。

    名字好像是叫做……程海桐?

    女生也察覺到了動靜,抬起頭,看到了洪嵐圖,點了點頭,算是打了個招呼。

    洪嵐圖笑了笑,同樣點頭致意,然后一屁股就坐在了王老師的工位上,準備接取第二個幫助任務了。

    任務倒計時開始,10……

    9……

    8……

    7……

    第二位被幫助對象會是什么人呢?

    6……

    5……

    4……

    好不好接觸呢?

    3……

    2……

    1……

    請宿主選擇:無實體進入任務流程/實體進入任務流程。

    宿主選擇無實體進入任務流程。

    開啟空間轉換……

    系統溫馨提示,宿主有十五分鐘的時間觀察被幫助對象和周圍環境。

    距離任務開始還有14:59……

    洪嵐圖出現在第二位被幫助對象的周圍,找書苑 www.zhaoshuyuan.com只是他突然有種既視感。

    這個地方,感覺好熟悉啊?

    什么時候來過的?

    好像……就是剛才?

    嗯?

    這不就是教師辦公室嘛!

    我懸浮在另一位教師的頭頂。

    那不是兩坨……

    程海桐?

    對面的是……

    我自己?

    這不是巧了嗎這不是!