驚喜交加，一目十行，超強記憶伴我身；懼駭莫名，系統植入，未知問題入吾心。
班主任張璽肯定了吳奇的演講之后，又給大家講了一大堆好好學習天天向上的大道理，然后交代了一下晚上自習的紀律，就離開了教室，每個周日，老師們都會聚在一起開會，大抵就是對之前一周做出總結，和對之后一周做出計劃。
吳奇憑借自己前世的胡攪功夫，囫圇的混過了演講風波，心里放下了一大截，然后拿出一本書準備復習。他實在不知道自己現在的學習水平了，畢竟，前世自己已經離開學校很多年了。
高一語文，吳奇其實讀書的時候是特別喜歡語文的，尤其是古代詩詞，和一些好聽的句子。他讀書的時候，最喜歡做的就是，早自習的時候，大聲的背誦自己會的詩詞，不論古今，不看書，只要什么時候想起來，就立馬會大聲的背出來，他覺得，這樣，更增加自己的記憶。
然后，教室里很多同學也被他感染了，從此，每次一到早自習，幾乎在很遠的地方的人都能聽到，就像開朗誦比賽一樣，各種詩詞的聲音傳出來，可謂壯觀。這個時候，大家都知道，這是高一二班的學生又在發瘋了。
翻開書本，熟悉的頁面，不熟悉的，卻是。
吳奇本來是想粗略的看一遍整本書，看自己還記得多少的，可是，當他關上書的時候，卻發現，好像，似乎，自己把剛才看過的東西都記下來了？（乖乖，這怎么可能？）不信邪的吳奇默念了一段文章，然后翻到那段課文一看，居然，一字不落？
吳奇又懵了，是我記起了以前背過的，還是？來不及多想，吳奇叫了叫自己的同桌，額，胡小軍，吳奇高中的死黨，他是第一個被吳奇感染大聲朗誦課文的人。“小軍，小軍。”
“怎么了？”胡小軍正在打瞌睡，聽到吳奇叫他，轉頭問道。
“這個，你看著書，恩，就這一頁，看著啊，我背誦一遍，你看看我背的全不全。”吳奇把書給他。
“這個時候被什么課文，晚自習誒，要安靜，安靜，懂么？”胡小軍無奈的說道。
“我知道，我知道，就這一頁，我小聲點背，你聽一下哈。”說著，也不等胡小軍反應，就開始背誦了起來：
“衛風·氓，《詩經》，氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。......及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！”
驚訝了，當吳奇表示自己已經背完的時候，胡小軍眼珠子都快瞪出來，他看了看書，又看了看吳奇，艱難的說道：“你真的背下來了?！”這段課文寫滿了整頁，胡小軍很難想象，吳奇得無聊到什么程度才會去背這一頁。（肯定花了不少功夫吧！）
“真的背下來了？”吳奇有點不信，又有點竊喜。（難道是真的？）
“你自己背的自己不知道啊？反正我聽得一字不落。”胡小軍癟了癟嘴。（這小子是在懷疑我的聽力么？）
“那你再看看這頁！”吳奇把書翻到另一頁，然后又開始小聲背誦起來。
“過秦論，賈誼，及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執敲撲而鞭笞天下，威振四海。......胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。......然秦以區區之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也！”
......
“行了，別背了！”胡小軍無奈的把書還給吳奇，說道：“我承認你會背這么多課文還不行么？哪用得著在我面前顯擺啊？”他也很無奈，吳奇背了一頁又一頁，而且居然都是一字不差的背下來。這完全是在打擊他老人家的自信心嘛!
吳奇卻沒有說話了，他很確信，之前背的那幾頁課文，自己前世根本沒背過，因為都是滿頁的字。吳奇背書從來不會背這么多字的。也就是說，剛才背的那幾頁，是吳奇找胡小軍之前分別看了一下，就分別看了一遍！可是，居然全都給記下來了？！（一目十行？我去，我的記憶力一下子變的這么變態了？）
收回了書，吳奇還是有點不信，干脆找了張白紙，默寫起來......
最終，吳奇相信了，承認了那個事實，他的記憶力已經達到了一目十行，過目不忘的程度。因為，他默寫的課文，跟書本上，一字不落。
（系統可以增強記憶么？）吳奇暗自想了一下，然后在腦中呼喚矽統天使小影。找書苑 www.zhaoｓhuyｕan.com
“宿主你好，有什么能為您服務？”小影的聲音傳入了腦海。
“小影，這個系統能增強記憶么？”吳奇在腦中問道。
“增強記憶？”小影似乎是想了一下，然后不確定的回答：“我也不知道，可能會吧，畢竟，是把一個系統植入人的腦海，還能影響人的身體素質。”
“植入腦海？”吳奇驚詫的問道：“你是說，這個系統，是直接植入我都腦海中？是誰植入的？”（乖乖！不會吧？！怎么感覺有點恐怖啊？）
“......”沉默了好一會，系統天使小影才出聲道：“對不起，宿主權限不足，您的問題我解答不了。”
吳奇沒有管她了，卻是沉思了起來，按照小影的意思，這個武俠籃球系統是植入腦海的，那肯定是有人植入的？可是，這個人是誰？他為什么要植入我的腦海？
想了好一會兒也沒有頭緒，吳奇揉了揉額頭，放棄了思索這個問題，隨后想到，管他呢，既然有了這么厲害的記憶，我還糾結什么？那就多看點書，提高自己的知識儲備吧。就算有系統在，自己沒有儲備，估計還是得歇菜。
想到就去做，這是吳奇一直以來的作風，于是，他開始看起了書，高一語文，看完了。高一數學，看完了。高一英語......
整個晚上，吳奇都在看書，他把高一所有的課本都看了一遍，然后經過測試，他知道，自己一字不落的全給記下來了。甚至到最后，他還向旁邊的胡小軍借書看！
瘋狂的人生，瘋狂的記憶，瘋狂的吳奇。
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